“十三五”以来，我国高等教育在学规模不断扩大，高等教育毛入学率稳步提升。2020年，全国各种形式的高等教育在学总规模达4183万人，毛入学率达54.4%；同时，2020年，全国共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所(含本科层次职业学校21所)；高职(专科)院校1468所。“十四五”时期我国学前教育行业将如何发展，本文将从发展重点、发展目标两大方面进行分析。

　　1、“十三五”发展回顾：在学规模不断扩大、毛入学率稳步提升

　　“十三五”以来，我国高等教育在学规模不断扩大，高等教育毛入学率稳步提升。2020年，全国各种形式的高等教育在学总规模达4183万人，毛入学率达54.4%。

　　2020年，全国共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所(含本科层次职业学校21所)；高职(专科)院校1468所。

　　2、“十四五”发展重点解读

　　——提高高等教育质量

　　据《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》，“十四五”期间，我国将推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，构建更加多元的高等教育体系，并着重提高高等教育质量，主要从研究型大学的建设、本科教育、关键学科人才培养、研究所培养和区域发展五个方面着手：

　　——提质扩容工程：双一流、中西部高校、公共卫生学院和师范院校

　　同时，《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》还提出，“十四五”期间，我国将针对高等教育开展提质扩容工程，内容涉及“双一流”高校、中西部高校和公共卫生学院、师范院校的建设。

　　3、”十四五发展目标解读

　　——全国：高等教育毛入学率提高到60%

　　根据《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》的内容显示，“十四五”期间，我国将不断提高高等教育质量，高等教育毛入学率将提高60%。

　　——各省市发展目标汇总

　　此外，全国各省市也围绕一流大学、一流学科建设等内容，提出了“十四五”时期的发展目标：

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（文章来源：前瞻产业研究院）